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摘 要:
隨著社會(huì)壓力的增長(zhǎng),近幾年大學(xué)生的心理健康問(wèn)題呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),大學(xué)生的心理危機(jī)問(wèn)題引起的學(xué)生傷害和死亡事件已成為社會(huì)之痛。作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù)管理的主體,高校在學(xué)生心理危機(jī)事件的處理中所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任問(wèn)題成為其必須直面的一個(gè)問(wèn)題。我國(guó)已經(jīng)初步具備了高校法律責(zé)任制度的基礎(chǔ)。但隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)階段我國(guó)高校法律責(zé)任制度在立法上存在結(jié)構(gòu)缺陷,法律規(guī)定過(guò)于籠統(tǒng)、法律責(zé)任與道義責(zé)任邊界不清等不足也逐漸暴露。(剩余12258字)
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大學(xué)生心理危機(jī)事件中的高校法律責(zé)任探析
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