中國(guó)式教育現(xiàn)代化背景下教育研究國(guó)際學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系建構(gòu)

DOI：10.13718/j.cnki.xdsk.2024.01.017

作者簡(jiǎn)介：楊創(chuàng)，華東師范大學(xué)教育學(xué)部，博士研究生。

摘  要：加速建構(gòu)教育研究國(guó)際學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系，是中國(guó)式現(xiàn)代化在教育領(lǐng)域的具體表達(dá)，是將中國(guó)教育智慧融入國(guó)際教育學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系、提升教育研究自主性的時(shí)代使命與戰(zhàn)略要求。中國(guó)式教育現(xiàn)代化為國(guó)際學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系的建立提供了豐富的本土資源，有力支撐著話語(yǔ)的中國(guó)特色。（剩余21255字）