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  • 海洋音樂(lè)視域下的我國(guó)海軍軍旅歌曲
    這兩首家喻戶曉的海軍軍旅歌曲以充滿海洋氣息的優(yōu)美旋律和鮮活的藝術(shù)生命力流傳至今，成為我國(guó)海洋歌曲的典范之作。
    鞏兆越 趙少英
  • 20世紀(jì)下半葉海洋題材軍旅歌曲的發(fā)展歷程
    海洋軍旅歌曲陪著中國(guó)海軍一路走來(lái)，未來(lái)的發(fā)展也一定會(huì)更加輝煌！
    張?jiān)湃? 梁雪櫻 黃菊 陳旭
  • 軍旅歌曲對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的啟示
    三是提高軍事愛(ài)好者社團(tuán)建設(shè)質(zhì)量，以退伍大學(xué)生士兵為骨干，提高社團(tuán)的專業(yè)性，參與到校園文化活動(dòng)中，進(jìn)行軍旅歌曲的演唱。四是舉辦校園文化節(jié)，讓軍旅歌曲與流行歌曲碰撞，通過(guò)歌唱比賽擴(kuò)大軍旅歌曲的影響力。
    朱東旭 陳澤華
  • 歷史如歌 聲入人心
    軍旅歌曲《說(shuō)句心里話》的問(wèn)世打破了軍旅歌曲中固有的嚴(yán)肅，直擊軍人的內(nèi)心活動(dòng)，在軍人氣質(zhì)的堅(jiān)韌和人性的柔美中找到了平衡，引發(fā)了人們對(duì)“鐵血軀體”和“俠骨柔情”的討論，開(kāi)啟了軍旅歌曲新的篇章，為后續(xù)的軍旅作品提供了新的發(fā)展方向
    徐潛 陳洋
  • 當(dāng)代軍旅聲樂(lè)作品的演唱風(fēng)格分析
    隨著時(shí)代的進(jìn)步，不同時(shí)期的社會(huì)文化也是不盡相同的，軍旅聲樂(lè)作品除了表現(xiàn)軍人的時(shí)代風(fēng)貌之外，更多的是民族精神的側(cè)面反應(yīng)，將這一種特殊情感蘊(yùn)藏于心，用生動(dòng)美妙的曲子譜寫出來(lái)，形成一種最具中國(guó)特色的軍旅歌曲
    鄭奕
  • 被稱為“重磅炸彈”的一首歌
    《我是一個(gè)兵》充分表現(xiàn)出了我軍敢打必勝的英雄氣概和戰(zhàn)斗精神，作為新中國(guó)成立初期的一首軍旅歌曲，不僅鼓舞了我志愿軍戰(zhàn)士打擊侵略者的士氣，而且還極大地激發(fā)了中國(guó)人民的斗志。
  • 珍貴留念
    我依然酷愛(ài)著軍旅歌曲。每當(dāng)單位有歌詠比賽，或者組織文藝晚會(huì)，我都會(huì)積極參加，演唱一首軍歌。
    張正尤
  • 資訊
    "image"獲得“愛(ài)我國(guó)防”廣東省首屆軍旅歌曲歌詠比賽一等獎(jiǎng)的中山市迪茵公學(xué)作品
  • 聲聲嘹亮 代代傳承
    不同年代的軍旅歌曲，往往帶有時(shí)代的印記，旋律或悲壯豪邁，或慷慨激昂，或鏗鏘有力……影響了一代又一代人?；蛟S，每個(gè)戰(zhàn)士都受到過(guò)軍歌的影響。
    宋曉雁 等
  • 欒凱《邊境的小鳥(niǎo)》的音樂(lè)特點(diǎn)和演唱技巧研究
    作者單位：湖南交通工程學(xué)院注釋：①《邊境的小鳥(niǎo)》收錄至軍旅歌曲專輯《鋼槍·玫瑰》中。
    金惠琪
  • “月亮詞家”戰(zhàn)士情
    中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，我們的軍隊(duì)已向著全面建成世界一流軍隊(duì)奮勇進(jìn)發(fā)，我們也應(yīng)譜寫出符合新時(shí)代、新使命、新征程的軍旅歌曲，唱響我們的“改革強(qiáng)軍之歌”“航母之歌
    牛鵬飛
  • 周廣兵：一片兵心向陽(yáng)紅
    之后他陸續(xù)創(chuàng)作出《火辣辣的軍營(yíng)滾燙燙的兵》《誰(shuí)敢囂張就將它滅亡》《當(dāng)兵就是這么爽》等一系列深受官兵歡迎傳唱的軍旅歌曲，并頻頻獲獎(jiǎng)。熱血鑄軍魂，丹心報(bào)家國(guó)。
    王永武
  • 永難忘記的軍歌情
    后來(lái)，又加入了《血染的風(fēng)采》《十五的月亮》《望星空》等廣為傳唱的軍旅歌曲。 雖然已脫下軍裝多年，但我仍然對(duì)這些歌曲有著很強(qiáng)烈的共鳴，因?yàn)樵诶媳墓亲永?，永遠(yuǎn)銘刻著“軍歌魂”。
    張子煥
  • 國(guó)防大學(xué)軍事文化學(xué)院“樂(lè)動(dòng)國(guó)風(fēng)”流動(dòng)課堂點(diǎn)燃青春激情
    我要練出男兒的鐵血鋒利……”舞臺(tái)上，演唱者唱響軍旅歌曲《我要?jiǎng)倮?。高亢激昂的歌聲，引發(fā)官兵共鳴。大家情不自禁跟唱起來(lái)：“我要沖鋒我要出擊！
    尹府 彭廣
  • 馬關(guān)縣：“三個(gè)一批”增強(qiáng)師生國(guó)防意識(shí)
    開(kāi)學(xué)初期，縣一中、縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)、縣一初等學(xué)校積極組織新入學(xué)學(xué)生開(kāi)展列隊(duì)操練、內(nèi)務(wù)整理、學(xué)唱軍旅歌曲等訓(xùn)練和國(guó)防思想教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神、集體協(xié)作精神。
  • 學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育的實(shí)踐研究
    學(xué)校按照每個(gè)年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，要求每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)、達(dá)到“五個(gè)一”，即會(huì)打一套軍體拳，會(huì)唱一首軍旅歌曲，會(huì)講一個(gè)英雄故事，熟知一種武器裝備，了解一些國(guó)防知識(shí)。2.“靈溪小衛(wèi)士”爭(zhēng)章晉級(jí)。
    盧建剛
  • 率先響應(yīng)號(hào)召 用情開(kāi)展研學(xué)
    以一首《好夢(mèng)中國(guó)》走過(guò)大江南北的著名男高音歌唱家馬禮強(qiáng)，為大家演唱的軍旅歌曲《當(dāng)兵的人》，透著豪邁之氣，催人奮進(jìn)；特種兵戰(zhàn)士的戰(zhàn)術(shù)表演，讓人為之驚嘆；著名書法家趙小平現(xiàn)場(chǎng)書寫《崇文尚武精忠報(bào)國(guó)
    梁平
  • 軍嫂情意，潤(rùn)物無(wú)聲
    比如，8月關(guān)于軍旅歌曲的文章中，那些耳熟能詳?shù)能姼枳屛疑踔烈踩滩蛔「呗暢似饋?lái)。9月有關(guān)“兵教師”的文章中，“兵教師”們深厚的家國(guó)情懷和教育熱忱，讓全民國(guó)防教育的基石更為牢固。
    劉尚
  • 海洋音樂(lè)在海洋文化教育中的融入與踐行
    逐步開(kāi)展海洋音樂(lè)發(fā)展綜述、海洋音樂(lè)研究現(xiàn)狀分析、中國(guó)海洋題材創(chuàng)作歌曲研究、中國(guó)海洋題材器樂(lè)作品研究、西方海洋題材歌曲研究、西方海洋題材器樂(lè)作品研究等，重點(diǎn)進(jìn)行中國(guó)近現(xiàn)代海洋歌曲的研究（漁歌、漁民號(hào)子、群眾歌曲、電影音樂(lè)、軍旅歌曲等
    陳旭
  • 劉和剛:一輩子有她就夠了
    曾多次參加央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，獲得過(guò)第十二屆青歌賽民族唱法金獎(jiǎng)、第五屆軍旅歌曲音樂(lè)電視大賽銅獎(jiǎng)。【編輯：劉波】
    欣悅
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