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  • 酒香里（兒童小說）
    1賀一鳴踩著斑駁的樹影，慢悠悠往學校走去。他的個頭小小的，顯得背后的大書包就像一雙縮起來飛不動的翅膀一樣。他微微揚起頭，時不時閉起雙眼，一副很陶醉的樣子。這是他每天最幸福的日寸刻，因為只有他自己知道，他太愛這空氣中彌漫的酒香了。每當出酒的時刻，整個杏花村的空氣中都飄蕩著濃郁的酒香，他覺得就連路過的鳥兒
    黃亞琴
  • 青青的草坪（兒童小說）
    1“這爛草坪，比我爸的頂都謝，還讓人怎么踢？”身材頎長的龔莉娜，兩腿交疊相盤，身子朝前伏了下去，趴在足球場上，一邊說，一邊揪著球場上的綠茵絲，一張嘴撅成了花骨朵?！皠e揪了。再揪，連皮都禿嚕起來，就更不能踢了?！彪x她最近的武佳麗斜探過身子，一把抓住龔莉娜的手?！翱?，那位老爺爺氣不過，也揪呢，你咋不管管？
    王秀琴
  • 一千零九十五夜（兒童小說）
    1我真的想過要離家出走。其實每次和我媽吵架之后我都會這么想。我房間的書桌上有用小刀劃的細細的兩個字“恨你”，就藏在一摞高高的書本和試卷底下。有時吵完架，我會把自己關在屋子里，然后一本一本挪掉那些書，讓那兩個字直戳戳射進我的眼里。我忘了那兩個字是哪次吵完后劃的，還有當時為什么要吵架，我也記不清了。但那兩
    李小娟
  • 還沒到結局（兒童小說）
    1不快樂的日子到底是從哪天開始的，我記不清了。好像是一年級入隊的時候沒有我；或者是我上課偷看童話書，老師給我告狀好多次被媽媽揍的時候；還是因為我起床犯公主病，爸爸教訓我，媽媽和爸爸爭吵，繼而爺爺奶奶加入戰(zhàn)斗，我和媽媽搬到姥姥家住的時候呢？我也分辨不清了。老張說，應該是從識字那一天就開始了，識字讀書學習
    孫定云
  • 戰(zhàn)爭題材兒童小說漫談
    我也有同感，近年來戰(zhàn)爭題材的兒童小說越來越多，精心甄選佳作，為少年兒童提供優(yōu)秀的精神食糧，是我們編輯的共同責任。
    十月少年文學編輯部
  • 曹文軒兒童小說敘事藝術研究
    自從小說理論誕生以后，小說的觀察角度成了學術界的流行術語，視角成了學術界的一個關注焦點。申丹指出：“‘視角’或‘敘述視角’指敘述時觀察故事的角度?！币暯菃栴}在以往曹文軒小說研究中，可以說是不太受人注意的，但它在曹文軒藝術中是個不可忽視的重要方面。了解曹文軒小說的視角形式的變化，有助于我們把握曹文軒小說
    李莎
  • 優(yōu)秀短篇兒童小說的品質
    因為是兒童小說，文中主人公成長或心理變化的結點的設置就顯得特別關鍵，這也是決定一篇成長型兒童小說質量高下與否的一個中心點。
    謝倩霓
  • 葉廣芩兒童小說論
    與一般兒童小說作家基于兒童智力發(fā)展因素選擇的線性敘事不同，葉廣芩大膽地將成人小說的敘事模式運用到兒童小說的創(chuàng)作中去，從故事結構上避免了兒童
    曾芳 馬金龍
  • 紅星楊（兒童小說選載）
    第一章   楊林溝的旋風 八年之后再回楊林村，楊留貝才意識到，大風襲來的那次，是1941年秋天。 楊留貝眼里，楊林村那一天實在奇怪。屋里奇怪，院子里奇怪，整個村子也奇怪?？墒牵f不清到底哪里奇怪，總覺得身體是悶的，被什么東西堵著，呼也呼不出來。而且有一張巨大、神秘卻無形的網(wǎng)從天而降，罩在村莊上。
    蔣殊
  • 尋找一朵蒲公英（兒童小說）
    1午后的陽光絢爛而柔和，一縷縷淡金色的光線均勻地鋪灑在草地上，給綠樹、碧草、野花都染上了黃色的光暈。在這寬闊的草地上，只有曉健和妹妹曉雨在開心地玩耍。曉健一會兒采朵野花，一會兒摘幾片綠葉，還用自己有限的知識給曉雨作著講解。曉雨黑水晶般透亮的雙眼滿是敬服地看著曉健，不停接過曉健作過解讀的花草，兩只小手很
    王麗
  • 我在“兒童小說”研究中成長
    我和伙伴們認為研究“兒童小說”是一件非常愉悅的事，因為我們帶領學生發(fā)現(xiàn)了“兒童小說”閱讀與寫作的快樂！這就是共同成長的魅力！
    蔡亞
  • 新時期以來張?zhí)煲韮和≌f研究綜述
    以張?zhí)煲淼膬和≌f為錨，多文本比較研究可以涵括張?zhí)煲硗捙c兒童小說文本的比較、張?zhí)煲韮和≌f與成人小說文本的比較、張
    肖云
  • 水鳳凰，藍月谷（兒童小說）
    1黎云走出機場通道，一眼便看見了來接機的媽媽。天好藍，云彩真白。她的媽媽逆著光向她揮手，遮陽帽、大墨鏡、防曬衣，全副武裝的媽媽臉上掛著笑容。黎云覺得媽媽像只活潑的黃鸝鳥——屬于這座城市的歌者?！鞍⒃瓢。宦飞侠鄄焕?？”媽媽關切地詢問著，撫摸著她的頭發(fā)。這久違的溫情，在黎云的心上彈跳成一個個音符?！安焕?/dt>
    郜辰辰
  • 曹文軒兒童小說里的風景研究
    他的兒童小說中，自然景觀總是豐富多彩，在風景的描繪中交織了人性的美，在濃郁的浪漫主義色彩下，也蘊含著深刻的意蘊和象征。
    王歡
  • 為兒童小說培育家國情懷
    金臺閱讀周期間，“自古英雄出少年——兒童小說中的家國情懷”創(chuàng)作分享會4月17日在人民日報圖書館二層報告廳順利召開。
    何娟
  • 論兒童小說編輯的審讀加工素養(yǎng)
    兒童心理發(fā)展的特點是兒童小說創(chuàng)作必須關注的因素之一。
    張運玲
  • 論中國兒童小說苦難敘事的當代承續(xù)與嬗變
    在中國兒童小說中，凡是有苦難敘事的文本，其敘事內(nèi)容必定是最貼近社會現(xiàn)實生活的，這從中國兒童小說中的苦難來源就可以略窺一二。
    王家勇
  • 徐玲兒童小說中的苦難書寫
    關鍵詞：徐玲 兒童小說 苦難 “我的愛”系列苦難是文學永恒的主題。
    吳芳燁?曹鈺霞
  • 新時代兒童小說如何重述“長征史”
    兒童歷史小說基于兒童視角的選取和兒童性標準的設定，常常會被人們理解為對歷史分量的減輕、對歷史復雜性的簡化，因此中國兒童小說的歷史敘事時常被看輕。
    徐妍
  • 一個關于燒制技藝的故事
    現(xiàn)在能講述歷史的兒童小說越來越少了，缺少了歷史猶如人的骨頭缺鈣。作者大概看到了當下兒童的短板，選擇了這一帶有歷史韻味的題材。
    戴榮里
加載中...
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