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【摘要】新世紀(jì)以來(lái),兒童小說(shuō)在對(duì)留守兒童形象的塑造上經(jīng)歷著不斷的探索與變遷。新世紀(jì)初,兒童小說(shuō)圍繞留守兒童成長(zhǎng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,采用苦難敘事策略,塑造出一系列問(wèn)題留守兒童形象,造成留守兒童形象的模式化、同質(zhì)化傾向。對(duì)留守兒童形象的日?;尸F(xiàn)將兒童小說(shuō)從揭露社會(huì)問(wèn)題、書(shū)寫留守兒童苦難生活境遇的表層進(jìn)入對(duì)留守兒童日常生活和心靈世界的深入觀察,有助于塑造出具有獨(dú)特個(gè)性特征的典型形象。(剩余5912字)
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論新世紀(jì)兒童小說(shuō)中的留守兒童形象塑造
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