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  • 提質(zhì)增效教研先行,師生互促穩(wěn)步提升
    為進(jìn)一步解決教材版本不一、教學(xué)內(nèi)容零散、內(nèi)容簡(jiǎn)單重復(fù)、側(cè)重于知識(shí)與技能的傳授而忽視體育文化傳承的現(xiàn)象,烏魯木齊市教育研究中心組織100余名優(yōu)秀體育教師,經(jīng)過反復(fù)修訂,編寫出版《烏魯木齊中小學(xué)體育教學(xué)參考
    張曉軍
  • 堅(jiān)守育人初心 躬耕教育沃土
    憑借課堂的觀察和積累,我出版了專著《彩虹跑道》,主編了3部體育教學(xué)參考用書,參編教學(xué)叢書10余部,并參加了人民教育出版社、教育科學(xué)出版社教科書的編寫,數(shù)篇論文獲得國(guó)家級(jí)、市區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),
    黃虹
加載中...
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