渭南師范學(xué)院學(xué)報

2024年10期

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《渭南師范學(xué)院學(xué)報》是由渭南師范學(xué)院主辦、陜西省教育廳主管，經(jīng)陜西省新聞出版局、國家新聞出版署批準(zhǔn)，在國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)... 展開

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新中國成立以來中國共產(chǎn)黨思想政治教育方法發(fā)展的探索、經(jīng)驗與啟示 摘要：思想政治教育方法的運用直接影響著思想政治教育成效的實現(xiàn)，積極創(chuàng)新方式方法是新時代加強思想政治教育工作的重要命題。堅持歷史唯物主義觀，梳理新中國成立以來中國共產(chǎn)黨思想政治教育方法發(fā)展的歷史探索，實踐證明思想政治教育方法發(fā)展必須堅...
新中國成立75年來高校思政課教師隊伍建設(shè)研究 摘要：新中國成立75年來，高校思政課教師隊伍在實踐中不斷探索、在改進中不斷加強、在創(chuàng)新中不斷提升，為高校改進意識形態(tài)工作提供了堅強保障。其經(jīng)歷了奠定基礎(chǔ)期（1949—1966年）、停滯受挫期（1966—1976年）、恢復(fù)建設(shè)期（19...

新時代建設(shè)社會主義文化強國的理論意蘊、正確方向和實踐路徑 摘要：黨的二十屆三中全會指出，必須增強文化自信，發(fā)展社會主義先進文化，標(biāo)志著黨對文化建設(shè)重要地位及其規(guī)律的認(rèn)識上升到新的高度。新時代建設(shè)社會主義文化強國具有嶄新的理論蘊藉：是有效滿足人民美好生活新期待的現(xiàn)實訴求，是實現(xiàn)第二個百年奮斗...
新時代建設(shè)文化強國的演進邏輯、重要意義與實踐路向 摘要：中國共產(chǎn)黨文化建設(shè)思想經(jīng)歷了從重視文化建設(shè)到建設(shè)文化大國再到建設(shè)文化強國的邏輯演進。黨的二十屆三中全會提出推進中國式現(xiàn)代化，進一步全面深化改革，必須聚焦建設(shè)社會主義文化強國這一戰(zhàn)略重點，更好培育推進中國式現(xiàn)代化的精神力量。新時...

在中西隔空對話中理解司馬遷的歷史哲學(xué) 摘要：“史家之絕唱，無韻之離騷”是魯迅先生對《史記》歷史性與文學(xué)性完美融合的高度概括與總結(jié)，也是對司馬遷歷史哲學(xué)的形象化表述。如果聯(lián)系20世紀(jì)以來西方歷史觀念對研究方法的影響，大體經(jīng)歷了客觀的重建論、主觀的建構(gòu)論和語言的解構(gòu)論三種不...
論項梁并非因驕傲輕敵而敗 摘要：以《史記·項羽本紀(jì)》《漢書·高帝紀(jì)》等為代表的傳統(tǒng)觀點認(rèn)為，項梁因驕傲輕敵而敗。呂思勉《秦漢史》則認(rèn)為，此為“誣辭”，并非事實。呂氏所言準(zhǔn)確。兵力上的敵眾我寡、糧草供應(yīng)上的敵有我無，是項梁敗亡的首要原因。情...
論漢代奏議的經(jīng)典化 摘要：漢代奏議是漢代散文的重要組成部分，也是漢代文學(xué)的代表文體之一。在其經(jīng)典化過程中，以《史記》為代表的漢代史傳文學(xué)發(fā)揮了重要作用?！妒酚洝芬罁?jù)四條標(biāo)準(zhǔn)對漢代奏議進行了最早的篩選，按照四種類型對漢代奏議進行保存，這是漢代奏議經(jīng)典化的...

新時代高校思政課教師教學(xué)能力提升：價值意蘊、現(xiàn)實困境及實踐路徑 摘要：新時代高校思政課教師教學(xué)能力提升是建設(shè)高素質(zhì)思政課教師隊伍的必然要求，是推動黨的創(chuàng)新理論“三進”的重要抓手，是實現(xiàn)思政課高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實選擇。然而，部分思政課教師思想政治理論學(xué)習(xí)不扎實，不利于思政課教師理論闡釋能力的提升；教學(xué)...
數(shù)字人文賦能英美文學(xué)教學(xué)的路徑 摘要：數(shù)字人文賦能英美文學(xué)教學(xué)是科教興國戰(zhàn)略的客觀需要，也是英美文學(xué)課程信息化和數(shù)智化發(fā)展的必然趨勢；數(shù)字人文的跨界融合、科技引導(dǎo)、人文引領(lǐng)等屬性使英美文學(xué)教學(xué)的知識重構(gòu)、跨學(xué)科融合以及數(shù)智化發(fā)展等改革目標(biāo)成為可能。通過融合數(shù)字人文...

AI技術(shù)賦能新聞生產(chǎn)的倫理失范及其應(yīng)對 摘要：近年來，AI技術(shù)在新聞傳播領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，AI技術(shù)在賦能新聞生產(chǎn)的同時，也隨之給新聞生產(chǎn)的主體界定、新聞本體價值評估等帶來困擾。究其原因，不但有媒體層面和技術(shù)層面的原因，法規(guī)監(jiān)管的滯后性等政策層面的原因也不容忽視。因此，...
地方高校圖書館開展社會服務(wù)的有效途徑 摘要：新形勢下，高校圖書館深化服務(wù)內(nèi)涵、拓展服務(wù)職能、積極開展社會服務(wù)，既是地方社會經(jīng)濟文化發(fā)展的需要，也是高校轉(zhuǎn)型發(fā)展和圖書館自身發(fā)展的需要。因此，地方高校圖書館要立足地方、面向社會，以加強資源共享和提高資源利用率為導(dǎo)向，不斷深化...

淺論中國繪畫隱喻的濫觴及發(fā)展 摘要：繪畫是隱喻的藝術(shù)。中國繪畫隱喻的濫觴期為原始社會。在舊石器時代末期新石器時代初期，人類的思維逐漸成熟，具備一定的抽象和概括能力，為隱喻思維的產(chǎn)生奠定了生理基礎(chǔ)。也就是舊石器時代末期，人類的隱喻思維形成。由于原始人對世界認(rèn)識的局...

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