學(xué)習(xí)方法報(bào)·讀寫拍檔新高考版

2024年37期

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馬面裙不斷燃爆時(shí)尚江湖：傳統(tǒng)審美基因的覺醒 熱點(diǎn)聚焦馬面裙，當(dāng)下最火的“新春戰(zhàn)袍”。無論在通勤路上，還是時(shí)尚之都法國巴黎，馬面裙無處不在。全國各地隨處可見頭戴簪花、身穿馬面裙過年的年輕人。這波“裙眾消費(fèi)”熱潮從去年持續(xù)至今，這也使得如雪花般紛飛的馬面裙訂單，讓很多商家應(yīng)接不暇。隨著...
馬面裙新年賣爆，意味著什么？ 這個(gè)新春假期，獨(dú)具中國特色的馬面裙賣爆了。馬面裙是一種中國傳統(tǒng)服飾，它的設(shè)計(jì)獨(dú)特、線條流暢、造型優(yōu)美，又款式多樣，適合不同場合和年齡段的人穿著。馬面裙可以很隆重，也可以很日常。因其百搭，又展示著濃濃的傳統(tǒng)文化韻味，受到廣大消費(fèi)者歡迎。不少人...

文言文閱讀再突破：主觀題 突破口文言文閱讀主觀題是適應(yīng)新課程改革的需要，也是繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的需要。從閱讀考查的角度來看，這類題主要集中考查對信息的篩選、對總體文意的敘述以及信息分析和整合能力。文言文主觀題綜合性強(qiáng)，能力要求高，區(qū)分度較好，適用于選拔性考試。...

《把欄桿拍遍》：剖析寫作技巧，提高閱讀水平 內(nèi)容導(dǎo)讀苦心經(jīng)營的大氣磅礴之美 ——《把欄桿拍遍》導(dǎo)讀《把欄桿拍遍》是一部散文集，由梁衡先生親自挑選了近四十篇適合中學(xué)生閱讀的散文，編輯成冊，文章由天津市語文特級教師陳秀征點(diǎn)評，每篇文章后面附有閱讀指導(dǎo)，全面分析文章背景、寫作方法和閱讀...
由古觀今 梁衡擅長以歷史人物為題材的寫作手法，具有強(qiáng)烈的歷史感和人物形象鮮明等特點(diǎn)，同時(shí)也能夠引發(fā)讀者對歷史的思考和反思。那么，我們應(yīng)該怎樣看待這種寫作手法呢？【指點(diǎn)迷津】梁衡的作品通過描寫歷史人物的一生經(jīng)歷、命運(yùn)轉(zhuǎn)折和思想變化，將讀者的視線帶回...

技法升格之有文采 文題速遞閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知意外與明天誰先到來，地震、疫情、洪水、戰(zhàn)爭、疾病……1976年唐山大地震造成24萬人死亡，2008年汶川地震造成近7萬人死亡……生命的消散或許只在一瞬之間。何其幸運(yùn)，我們得到了生命的...

云程發(fā)軔 成語檔追根溯源語出屈原《離騷》：“朝發(fā)軔于蒼梧兮，夕余至乎縣圃?！币鉃椋涸绯繌哪戏降纳n梧出發(fā)，傍晚就到達(dá)了昆侖山上。點(diǎn)撥云程：青云直上的路程，比喻遠(yuǎn)大的前程。軔：阻止車輪動的木頭。發(fā)軔：車輪啟行先去掉軔，故稱啟程為發(fā)軔。云程發(fā)軔，指...
為使人生幸福，必須熱愛日?，嵤?，須從所有日?，嵤轮畜w味甘露。 名言檔追根溯源語出日本小說家芥川龍之介的《羅生門》，原文語境：為使人生幸福，必須熱愛日常瑣事。云的光影，竹的搖曳，雀群的鳴聲，行人的臉孔——須從所有日?，嵤轮畜w味無上的甘露。問題是，為使人生幸福，熱愛瑣事之人又必為瑣事所苦。……為了微...
與誰同坐？明月清風(fēng)我。 詩詞檔追根溯源語出蘇軾的《點(diǎn)絳唇·閑倚胡床》，原詞為：閑倚胡床，庾公樓外峰千朵。與誰同坐？明月清風(fēng)我。別乘一來，有唱應(yīng)須和。還知么，自從添個(gè)，風(fēng)月平分破。點(diǎn)撥 “與誰同坐？明月清風(fēng)我”，和哪個(gè)一同倚坐？明月、清風(fēng)、我（或他）...

高考作文高頻主題：多元 主題闡釋 “多元”是一個(gè)熱詞。在這個(gè)多元化的時(shí)代，我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該用自己的價(jià)值觀和判斷力去作出正確的選擇，保持獨(dú)立和清醒的頭腦，為中國的未來作出貢獻(xiàn)。近年來，高考作文題常涉及“多元”話題。如2023年全國乙卷“一花獨(dú)放不是春，百花...
滿足旅游消費(fèi)多元需求，打造有吸引力的“詩和遠(yuǎn)方” 文化和旅游部印發(fā)的《國內(nèi)旅游提升計(jì)劃（2023—2025年）》提出，到2025年，國內(nèi)旅游市場規(guī)模保持合理增長、品質(zhì)進(jìn)一步提升?！队?jì)劃》圍繞加強(qiáng)國內(nèi)旅游宣傳推廣、豐富優(yōu)質(zhì)旅游供給、改善旅游消費(fèi)體驗(yàn)等9個(gè)方面，提出30項(xiàng)主要任務(wù)，明確了一系列...
澳門經(jīng)濟(jì)適度多元發(fā)展邁出新步伐 2024年的跨年夜，澳門旅游塔煙花綻放，澳門文化中心奏響新年音樂會，“2023幻彩耀濠江”點(diǎn)亮澳門34個(gè)地點(diǎn)……澳門喜慶的節(jié)日氣氛，吸引著廣大居民和游客。 2023年，澳門經(jīng)濟(jì)快速復(fù)蘇，游客紛至沓來，景點(diǎn)熱鬧了，消費(fèi)暢旺了，發(fā)展信心更足了。...
多元香港的多樣茶飲 香港茶飲多樣，各適其宜，這與當(dāng)?shù)厣鐣奈幕嘣桶菹嚓P(guān)，與當(dāng)?shù)厣畹牟煌巳阂约皻v史呼應(yīng)。有報(bào)道說，香港人平均日飲奶茶超過200萬杯。其中港式奶茶最具本地特色，其制作技藝2017年列入香港首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。港式奶茶以茶袋沖制...
敦煌壁畫：多元文化的融合 敦煌位于河西走廊最西端，自漢代以來即為中原與西域的交通要沖。由于敦煌在古絲綢之路上的特殊地理位置，不同文化在此得以融匯。而敦煌壁畫以其絢麗、恢宏的風(fēng)貌，為后人生動講述了千百年來在這里發(fā)生的多元文化融合的歷程。其中第249窟的飛天形象，就是古...
在多元思潮中堅(jiān)定本心、奮力奔跑，做時(shí)代的弄潮兒 時(shí)代大潮浩浩蕩蕩，歷史潮流滾滾向前。立足新時(shí)代，青年對未來懷有更多希望。同時(shí)，面對多元化的社會，青年難免在各種思潮中產(chǎn)生思想的困惑、選擇的焦慮。做一個(gè)什么樣的人，信仰什么樣的價(jià)值，成為廣大青年內(nèi)心最為迫切渴望得到解答的問題。肩負(fù)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)...
模擬優(yōu)題 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 ①促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。 ——習(xí)近平 ②君子周而不比，小人比而不周。 ——《論語·為政》在這個(gè)快速發(fā)展的多元時(shí)代，人與人、國與國之間如何相處都值得深思。請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識...
和諧共融，構(gòu)筑多元世界的橋梁 在銀河洪荒的璀璨中，地球以其獨(dú)有的藍(lán)色光芒綻放著生命之美，眾生百態(tài)，文化萬象，在這顆星球的每個(gè)角落里孕育了不一樣的聲音與色彩?？鬃釉唬骸熬又芏槐?，小人比而不周。”深邃的哲理穿梭千年，告訴我們包容與辯證的智慧。而當(dāng)代領(lǐng)航者習(xí)近平的話語中，...

唐宋考生考后生活花樣多 高考結(jié)束，苦苦煎熬了許久的考生們在走出考場的那一刻，總算可以暫時(shí)卸下心理負(fù)擔(dān)，于是網(wǎng)上出現(xiàn)了一堆“高考后現(xiàn)象”：打游戲、大吃二喝、準(zhǔn)備旅行……對此，古代考生也深表贊同，并附上一份“考后手冊”，讓現(xiàn)代人見識一下古代考生考完試的生活究竟有多豐富...
曹姓名聯(lián) 在我國古代，許多詩書門第喜好把自己的姓氏寓于對聯(lián)里，貼在門庭或懸掛在家中，或緬懷祖德，或標(biāo)榜家聲，或光耀門楣。有趣的是，在這些姓氏對聯(lián)中，都蘊(yùn)藏著本姓歷史名人之典故，可謂華夏姓氏文化中的奇葩。平陽世守三章約子建才高七步詩此聯(lián)為曹姓典故...
本期讀2版參考答案 1.①當(dāng)時(shí)黨論興起，御史劉拯認(rèn)為呂希哲不是科舉出身；②中書舍人認(rèn)為呂大防等人欺君賣國的事與呂希哲有關(guān)，故不能提拔呂希哲。 2.為了不讓國君輕易厭惡敢說話的人。因?yàn)榛噬线€年輕，需要直言規(guī)勸國君的臣子，以防有人諂媚惑亂皇上。 3.①國家危急，卻...

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