“教聯(lián)體”建設(shè)，重在政府統(tǒng)籌

去年12月在四川省成都市錦江區(qū)采訪，錦江區(qū)的家校社協(xié)同育人探索給筆者留下深刻印象。除了學(xué)校、家庭，更多主體由“局外人”變?yōu)椤熬謨?nèi)人”，建立起家校社密切合作的伙伴關(guān)系，共繪育人同心圓。

今年12月中旬，由教育部課程教材研究所主辦的家校社協(xié)同育人成果展示暨“教聯(lián)體”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)將在錦江區(qū)召開，與會(huì)代表將現(xiàn)場觀摩、深度交流協(xié)同育人的探索實(shí)踐、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。（剩余1075字）