構(gòu)建立德樹人共同體　繪制和諧共育同心圓

作為教育部課程教材研究所基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)，河南省鄭州高新區(qū)深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人的重要論述和教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》、教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)的《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》等文件精神，發(fā)揮教育部門牽頭職能，致力于家校社協(xié)同育人，引導(dǎo)學(xué)校發(fā)揮主導(dǎo)作用和專業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢，推進家校社深度融合，積極構(gòu)建區(qū)域立德樹人共同體，努力繪制和諧共育同心圓。（剩余2012字）