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蘭州文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)

蘭州文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)

2024年04期
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目錄

當(dāng)代文藝學(xué)名家研究

拓衢路,置關(guān)鍵:蔣述卓中國古代文論研究方法論
【摘要】蔣述卓基于文化詩學(xué)的理論立場(chǎng),從多重維度深思明辨,形成了一套相對(duì)完整的中國古代文論研究方法論,起到了“拓衢路,置關(guān)鍵”的作用。在研究內(nèi)容方面,文化詩學(xué)突破了以范疇為核心的話語形態(tài)研究的局限,拓展到了古代文論的學(xué)理層面,注重中國古代文...
文化詩學(xué):建構(gòu)中國文論自主話語體系之一途
【摘要】進(jìn)入21世紀(jì)以來,建構(gòu)中國文論自主話語體系成了學(xué)界的熱點(diǎn)問題,討論者眾,但真正提出并建構(gòu)中國文論自主體系者寡,蔣述卓教授提出并踐行的文化詩學(xué)思想可謂其中佼佼者。蔣述卓的文化詩學(xué)思想具有鮮明的理論特性,從研究視角而言,兼顧文化視野和審...

文史學(xué)研究

閱讀史視角下的“西學(xué)東漸”問題
【摘要】潘光哲《晚清士人的西學(xué)閱讀史》一書,以閱讀史視野展開對(duì)“西學(xué)東漸”這一近代思想變遷問題的研究。閱讀史研究側(cè)重讀者和書籍關(guān)系、讀者的閱讀實(shí)踐和書籍在閱讀過程中的意義重建等向度,為探究近代知識(shí)生成和思想流變構(gòu)建了具體的歷史場(chǎng)景。晚清士人...
論《1Q84》中牛河的兩種形象及其意義
【摘要】村上春樹在《1Q84》BOOK2和BOOK3中塑造了牛河的不同形象。借助對(duì)牛河的不同塑造,村上以物語的方式來置換和暗示日本社會(huì)在“奧姆真理教”和“地鐵沙林事件”上存在的誤區(qū):將奧姆信徒無限“妖魔化”,將善惡絕對(duì)化。村上暗示:這些誤區(qū)...
存在的荒謬:《訴訟》與《S?卡爾瑪氏的犯罪》比較研究
【摘要】在卡夫卡的《訴訟》與安部公房的《S·卡爾瑪氏的犯罪》中,作者均將筆下的主人公以字母來命名,形成潛在意義上的“無名”;而作為失語者,他們?cè)趩适矸菡J(rèn)同的基礎(chǔ)上,也無法為自己發(fā)生呼聲,以致慢慢墜入黑暗的、無底的深淵。他們的這種...
韓休及其家族相關(guān)問題探究
【摘要】韓休堅(jiān)正方直的行事作風(fēng)被視作狷察,引起了其與蕭嵩的不和、唐玄宗的不滿,最終不滿一年罷相,卻依舊得到玄宗與時(shí)人的尊重稱允。其通達(dá)的仕宦經(jīng)歷以及對(duì)諸子至嚴(yán)的家訓(xùn)為此后家族的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在安史之亂中,韓汯、韓滉、韓洄三兄弟流徙于關(guān)內(nèi)、...
近十年來《文心雕龍》海外傳播熱點(diǎn)的可視化分析
【摘要】《文心雕龍》是一部影響深遠(yuǎn)的古代文學(xué)理論著作,近幾十年來一直是研究的熱點(diǎn)。對(duì)《文心雕龍》在海外傳播情況的研究,是《文心雕龍》研究的方向之一。利用可視化文獻(xiàn)分析軟件citespace,將近十年來中國知網(wǎng)收錄的有關(guān)《文心雕龍》海外傳播研...
疼痛記憶的經(jīng)驗(yàn)書寫與活著式的生存哲學(xué)
【摘要】對(duì)恐懼情緒的深描和暴力場(chǎng)景的渲染是余華小說一貫的創(chuàng)作主題,作為一種情緒表達(dá),恐懼是人類面對(duì)未知情況和臆想危險(xiǎn)情景在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的不安緊張的正常生理和心理反應(yīng),作家的暴力書寫延續(xù)了先鋒文學(xué)中作家自由反叛的主體精神,通過虛偽的形式挖掘被...

馬克思主義理論研究

馬克思空間倫理批判思想的三重邏輯
【摘要】人類社會(huì)是一部時(shí)間史,也是一部空間史。人民群眾既是歷史的創(chuàng)造者,也是空間的實(shí)踐者。立足歷史唯物主義,人類解放的終極價(jià)值始終貫穿于馬克思批判哲學(xué)之中。馬克思全景式地剖析了資本主義社會(huì)中資本、階級(jí)、勞動(dòng)、空間、倫理等多元因素之間的辯證關(guān)...
人的全面發(fā)展與共同富裕的邏輯理路
【摘要】人的全面發(fā)展是馬克思主義的核心價(jià)值追求,是社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在要求,更是社會(huì)主義追求的最終目標(biāo)。共同富裕作為社會(huì)主義的本質(zhì)特征,是中國特色社會(huì)主義優(yōu)越性的顯著標(biāo)志。在共同富裕中不斷實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,是共產(chǎn)黨人初心宗旨,是中國式現(xiàn)代化道路的...

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)研究

基于熵權(quán)法的生鮮農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展影響因素灰色關(guān)聯(lián)分析
【摘要】我國生鮮農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流行業(yè)具有巨大的發(fā)展?jié)摿?,找出?duì)行業(yè)有顯著影響的因素并針對(duì)性地采取相應(yīng)措施,有助于切實(shí)有效地促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。根據(jù)行業(yè)信息和相關(guān)文獻(xiàn),挑選出經(jīng)濟(jì)條件和行業(yè)條件下共20個(gè)因素建立影響指標(biāo)體系,通過熵權(quán)法和灰色關(guān)聯(lián)分析法...
基于AHP層次分析法的世行貸款項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)實(shí)踐研究
【摘要】世行貸款項(xiàng)目績效評(píng)價(jià),對(duì)于項(xiàng)目實(shí)施效果及提高資金使用效率具有重要的意義。以蘭州文理學(xué)院為例,運(yùn)用AHP層次分析法構(gòu)建績效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,將項(xiàng)目績效分為多個(gè)層次和指標(biāo),包括相關(guān)性、效率、效果、可持續(xù)性。確定各指標(biāo)權(quán)重,通過專家打分的方式...

教育教學(xué)研究

高校教師課堂教學(xué)質(zhì)量元評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)建
【摘要】高校教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估是各高校教學(xué)評(píng)價(jià)最活躍的實(shí)踐領(lǐng)域,但課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估高關(guān)注度和低美譽(yù)度之間的矛盾成為一個(gè)亟待解決的現(xiàn)實(shí)難題,探索對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的再評(píng)估,是破解高校教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估效果的有效途徑。基于元評(píng)估框架和政策效...
文化自信視域下翻譯專業(yè)課程思政建設(shè)策略
【摘要】文化強(qiáng)國戰(zhàn)略對(duì)高校課程思政建設(shè)提出了新的要求。通過對(duì)甘肅省某地方本科院校調(diào)研發(fā)現(xiàn),省屬應(yīng)用型高校翻譯專業(yè)的課程思政建設(shè)在教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面存在諸多問題。在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,針對(duì)性地提出了文化自信視域下全面推進(jìn)翻譯專業(yè)...
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究綜述及可視化分析
【摘要】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是我國高等教育領(lǐng)域的重要內(nèi)容,基于CiteSpace軟件挖掘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展歷程,通過對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文進(jìn)行可視化分析,揭示大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究的熱點(diǎn)和趨勢(shì)。結(jié)果表明,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系統(tǒng)建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才...
課程思政教學(xué)的核心要義及進(jìn)路選擇
【摘要】課程思政是高校發(fā)揮各門課程育人功效、構(gòu)建育人合力的必由之路。從學(xué)理及實(shí)踐的角度搞清楚課程思政“是什么”和“不是什么”,才能在深刻理解課程思政核心要義的基礎(chǔ)上將其落實(shí)落細(xì)。課程思政是教師能力提升、課程思政元素挖掘、學(xué)生獲得感增強(qiáng)的深度...

其他

中文播客的場(chǎng)景化和影響因素
【摘要】自2020年中文播客平臺(tái)“小宇宙”上線以來,播客在中國迅速發(fā)展,并逐漸成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的重要媒介形態(tài)。由于播客具有的可分心收聽、親切感、沉浸感等特征,使其在場(chǎng)景服務(wù)方面具備了天然優(yōu)勢(shì)。本研究以中文播客用戶為研究對(duì)象,基于使用與滿足...
坐標(biāo)?軌跡?進(jìn)路:“非遺進(jìn)景區(qū)”的納入標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用預(yù)期
【摘要】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與旅游景區(qū)之間天然的契合性和緊密的依附性,使得“非遺進(jìn)景區(qū)”能夠以協(xié)同發(fā)展態(tài)勢(shì)為“推動(dòng)文化和旅游深度融合發(fā)展”錨定新的坐標(biāo)?;趯?duì)“非遺項(xiàng)目”和“旅游景區(qū)”的雙重主體地位及其多元化聯(lián)結(jié)關(guān)系的充分考量,可以析出“獨(dú)特性”...
甘肅出土搖響器研究
【摘要】搖響器繁榮于新石器時(shí)代,在長江流域、黃河流域均有不同類型和一定數(shù)量的搖響器出土,后逐漸被青銅時(shí)代的鐘磬樂器取代。在彩陶文化繁榮的音樂考古文物中,甘肅搖響器的形制與紋飾受大地灣文明的影響,體現(xiàn)出鮮明的地域特征及審美意象。與同期其他地區(qū)...
車建修油畫作品
車建修:蘭州交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長,教授、碩士 生導(dǎo)師,甘肅省美術(shù)家協(xié)會(huì)油畫藝委會(huì)委員,甘肅省油畫 學(xué)會(huì)會(huì)員。...
蘇鵬油畫作品
蘇鵬:蘭州城市學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教授,蘭州理 工大學(xué)兼職碩士研究生導(dǎo)師,中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì) 員,甘肅畫院院聘畫家。...
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