藝術(shù)啟蒙

2024年09期

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美，孩子看不見的競爭力；《藝術(shù)啟蒙》，用藝術(shù)的方式打開藝術(shù)四大藝術(shù)板塊，四項美學能力，適合8~88歲藝術(shù)愛好者閱讀

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學生必讀

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宇宙奇趣老蝻 你們班里最酷的老師是什么樣的呢？有像超級英雄那樣在學校里變身的老師嗎？有能把粉筆當魔法棒，把公式變成魔咒的老師嗎？有能一邊倒立一邊講解重力原理的老師嗎？有能讓寫作業(yè)的時間快成五倍速的老師嗎？對于我們奇趣星的老師來說，這些都算是“基本操作”...
夢境導航員 請我簽名的美術(shù)老師正在上美術(shù)課的瓦士緹很沮喪，因為她根本不會畫畫。老師讓她隨便畫些什么，她便在紙上任意戳了一個表達憤怒的點。老師拿起紙，仔細研究了一下，對瓦士緹說：“現(xiàn)在，請簽名?！?一周后，瓦士緹發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上方掛著一樣東西——她畫的...
九月·老師好 《家庭女教師》生動地呈現(xiàn)了一位和善的家庭女教師形象，她正全神貫注地為雇主家的孩子進行輔導。畫家巧妙地以褐色為基調(diào)，同時借助紅色和白色的對比，使得整個畫面溫馨友愛，充滿情感張力。夏爾丹擅長通過捕捉普通生活中具有深刻意義的場景，洞察社會現(xiàn)實中的...

作曲家身份之謎 稀稀奇，來到“音樂之鄉(xiāng)”維也納，你也不出去逛逛嗎？（未完待續(xù)）...
重繪世界文學（下） 英國文學要論哪里的畫家最珍愛本國文學作品，英國畫家大概首屈一指。直到十八世紀初期，英國繪畫在歐洲都“排不上號”，沒能誕生出有分量的畫家和畫作。這與英國當時的國力和影響力很不匹配，于是英國人決定奮力直追，提升自身的存在感。第一位擁有國際...
格羅皮烏斯：藝術(shù)之火可以燎原誤會了藝術(shù) 如果告訴你，這座看上去“平平無奇”的建筑被聯(lián)合國教科文組織列入了《世界遺產(chǎn)名錄》，你敢相信嗎？關(guān)于這件事，就讓我們從一位藝術(shù)家的故事說起吧。天生建筑家 1883年，瓦爾特·格羅皮烏斯誕生于德國一個建筑世家。他的爸爸和叔叔都是當時...
老師就一定比學生厲害嗎？ 一代宗師的老師在二十世紀初，廣東的嶺南畫派因主張引入西洋畫法，融合中西繪畫之長而備受矚目，對中國傳統(tǒng)繪畫理念的革新影響深遠。 “二高一陳”，即高劍父、高奇峰及陳樹人，被譽為嶺南畫派的創(chuàng)始人。然而，從他們的各種書信、筆記中可以看出，他們都把...
琴鍵上的師生傳承 音樂家的故事沒看夠？來《萬物皆有聲》續(xù)寫師生傳奇！貝多芬：窮困潦倒當老師如今聲名顯赫的“樂圣”貝多芬，年輕時可謂吃盡苦頭，不但經(jīng)濟拮據(jù)且疾病纏身。作為最早的一批自由音樂人，貝多芬擺脫了教會和貴族的束縛，只能依靠出版樂譜和教授鋼琴來維持生...

“師”是時世史詩詞唱出來 “上課。” “起立?！?“老師好！” 大家是不是很熟悉這幾句話？畢竟，這種課前的例行對話，是咱們作為學生的日常！但你有沒有想過，“老師”的“師”字，在漢字演變的歷史中，可能經(jīng)歷過一系列跌宕起伏的冒險呢？眾說紛紜的字源不過，這些說法存在...
悠悠千古師生情 孔子云：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！泵總€人都有值得學習的地方，我們要善于學習別人的優(yōu)點，對于別人的缺點則要反躬自問，如果有就及時改正?！盾髯?#183;大略》則說：“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存?！?..

濃縮的都是精華 你有沒有想過，“美”字為什么由“羊”和“大”組成呢？要是你曾在博物館里見過先秦的大鼎、兵馬俑里的“碩人”，看過《上林賦》中描繪的“撞千石之鐘，立萬石之虡（jù），建翠華之旗，樹靈鼉（tuó）之鼓”的壯麗景象，或者爬上過宏...
尋訪楊柳青：家門口的年畫博物館 想要一睹“津門非遺”楊柳青年畫的風采，怎么能不去天津楊柳青木版年畫博物館逛一逛呢？聽聞這座家門口的博物館已修整一新，開門迎客了，還等什么，趕緊出發(fā)吧！逛展之前，請先領(lǐng)取這份參觀攻略吧！地地道道的民間美術(shù) 楊柳青年畫興于明、盛于清，早在幾百...
如果我為老師畫肖像 你是不是心里早就藏著一位特別喜歡的老師啦？他/ 她是有閃爍著智慧光芒的眼睛，還是總掛著溫暖笑容的臉龐？他/ 她是嚴謹認真、一絲不茍，還是親切和藹、平易近人？嘿嘿，別著急回答，現(xiàn)在先和我一起，跟隨小伙伴們的筆觸，欣賞他們用油畫棒一筆一畫勾勒出...
如何制作柚子皮花？ 操作提示：新鮮柚子皮剝下后要盡快制作，等它干掉就很難塑形啦！親愛的小讀者，請掃碼上傳你親手制作的柚子皮花成品照片，分享你的“巧手時刻”！...
中國古代的樂譜長什么樣？等 中國古代的樂譜長什么樣？任思羽浙江省杭州市天長小學答：中國古代早期的樂譜為文字譜，迄今留傳下來最古老的樂譜是南北朝時期的古琴譜《碣石調(diào)·幽蘭》。文字譜用文字詳細地記述彈奏方法，但這種記譜方法使用起來并不方便，于是便有了減字譜...