浙江理工大學學報

2023年10期

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《浙江理工大學學報》是由浙江省教育廳主管、浙江理工大學主辦的學術期刊，1979年創(chuàng)刊。是國家新聞出版廣電總局第一批認定學... 展開

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習近平總書記關于文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要論述研究 摘要：高質(zhì)量發(fā)展是極具時代內(nèi)涵與特色的經(jīng)濟學概念。文化產(chǎn)業(yè)作為推動中國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與朝陽產(chǎn)業(yè)，在高質(zhì)量發(fā)展上具有新的發(fā)展目標與要求。習近平總書記深刻洞察全球文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，精準把握中國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展實際，立足建設文化強國、...
新時代共同富裕的平等觀內(nèi)涵探賾 摘要：共同富裕蘊含豐富而深刻的平等觀念，具有科學性、民族性、歷史性、時代性以及與平等的內(nèi)在一致性，適合作為新時代中國特色社會主義平等觀的標識性概念。共同富裕的平等觀系統(tǒng)地回答了什么是平等、為什么要平等、怎么樣平等等關于平等的若干基本問題，...

二元工作壓力源影響反生產(chǎn)行為的研究述評與展望 摘要：為理清二元工作壓力源影響反生產(chǎn)行為的作用機理，對中國知網(wǎng)和 Web of Science來源期刊中有關工作壓力源與反生產(chǎn)行為關系研究的文獻進行檢索與篩選，采用“系統(tǒng)性文獻綜述”與“科學知識圖譜”分析方法，首先分別對中英文相關文獻發(fā)表...
浙江省山區(qū)26縣推動科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的注意力配置研究 摘要：激發(fā)科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力對推動浙江省科技創(chuàng)新、高質(zhì)量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)至關重要。選取浙江省山區(qū)26縣2022年公布的26份政府工作報告為研究樣本，結合注意力配置理論，采用QSR Nvivo 11質(zhì)性分析軟件對報告進行分析。研究發(fā)...

從“真教育”到“新教育”：五四時期陳獨秀教育理念探微 摘要：教育是五四時期改造國民性、變革社會的重要環(huán)節(jié)，與推動中國教育現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型緊密相連。五四時期陳獨秀的教育理念經(jīng)過了從“真教育”到“新教育”的演進，在此過程他對國內(nèi)教育改革進行了取舍：在指導思想上，高舉民主與科學旗幟，推崇西方制度模式；在...
升維·賡續(xù)·省思：智媒時代紅色文化的未來傳播圖景 摘要：作為革命性技術的智能媒體已成為推動紅色文化升維傳播的強力引擎。文章以智媒時代為研究背景，探討紅色文化的未來發(fā)展藍圖、智媒賡續(xù)啟思、風險及其治理等內(nèi)容。在智能媒體的加持下，紅色文化呈現(xiàn)出從“三維虛實”轉(zhuǎn)向“多元宇宙”、從“線性時空”轉(zhuǎn)...

我們是動物：當代動物主義個人本體論及其爭論 摘要：當代人學理論圍繞個人本體論展開了激烈爭論。動物主義主張“我們是動物”，我們在數(shù)量上和動物一致，我們是物質(zhì)事物而非模式或狀態(tài)，我們以生命有機體的方式組成。反對心理主義將理性心理作為個人根本特征及其本體論承諾，反對我們是大腦、我們由動物...
元宇宙的倫理風險與應對 摘要： 2021年元宇宙作為資本和科技公司合力推動的熱門話題，引起了社會高度關注。關于元宇宙的本質(zhì)、價值和倫理風險尚處在分析界定與闡明之中。從理論淵源來說，元宇宙是一個平行于物理世界的一個社會化賽博世界；從技術本質(zhì)來看，元宇宙是整合多種技術...
普里查德“反風險德性知識論”探析 摘要：回應知識與運氣何以不相容，是知識論研究始終必須面對的基本問題。從德性知識論到反運氣德性知識論，對于知識確證的解釋始終不能擺脫運氣因素的影響，普里查德為此采取以“風險”替代“運氣”的策略，提出反風險德性知識論，其理論優(yōu)勢主要在于兩個方...

論不破哲三的未來社會觀 摘要：世界上公認的日本共產(chǎn)黨理論家、政治家、活動家不破哲三的未來社會觀，構成了馬克思主義未來社會論的一部分。文章探討了不破哲三在馬克思主義未來社會論指導下，批判性分析了資本主義制度性矛盾，結合日本具體國情和時代特征探討了日本這個發(fā)達資本主...
土地經(jīng)營權的信托流轉(zhuǎn)困境與紓解 摘要：土地經(jīng)營權信托有利于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?；c市場化，但尚存在信托公司參與意愿較低、農(nóng)地用途非農(nóng)化傾向嚴重和部分地區(qū)公權力過度越權等問題。其深層原因在于信托農(nóng)地產(chǎn)權內(nèi)容以及歸屬不清。受托人和受益人對信托享有的“所有權”在我國傳統(tǒng)民法立法...
論PPP項目合同糾紛的可仲裁性 摘要： PPP項目是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要手段，但是近年來對于簽訂PPP項目的合同糾紛采取何種解決方式仍存在爭論。關于PPP項目合同糾紛在國際商事中是否具有可仲裁性，我國現(xiàn)行的法律法規(guī)尚未明確規(guī)定，且司法實踐中法院對PPP項目合同性質(zhì)及糾紛類別...

新時代高校勞動教育課程評價體系研究 摘要：科學的課程評價體系不僅是新時代高校勞動教育課程建設的指南針，而且是新時代高校勞動教育課程質(zhì)量的檢驗器，更是新時代高校勞動教育課程改革的助推器。構建新時代高校勞動教育課程評價體系應體現(xiàn)針對性原則，把握過程性原則，堅持發(fā)展性原則。要以多...
大歷史觀與高校思想政治教育融合發(fā)展探賾 摘要：高校思想政治教育與大歷史觀在立場上堅持以人民為中心，在視野上體現(xiàn)了宏大敘事與微觀描繪的話語結合，在取向上彰顯了“體—用”范式與知行合一的有機契合，具有天然的內(nèi)在耦合性。高校思想政治教育與大歷史觀融合發(fā)展是順應新時代之必然，二者在教學...
大學生宗教信仰心理形成機制與教育對策研究 摘要：大學階段是大學生信仰形成的重要時期，探究大學生宗教信仰心理形成機制模型，有利于引導大學生理性看待宗教和樹立科學的人生信仰。大學生宗教信仰中基督教信仰數(shù)量大、占比高，以大學生基督教信仰為例展開研究，探索大學生宗教信仰規(guī)律，具備邏輯上的...
《浙江理工大學學報》第50卷總目次 習近平新時代中國特色社會主義思想研究習近平人民利益觀的生成邏輯、理論要義及價值意蘊徐木興等2-125數(shù)字經(jīng)濟推進我國共同富裕的四個維度李文睿2-133習近平總書記關于應急管理重要論述的三重維度胡建華等4-387推進精神生活共同富裕的現(xiàn)實問題...

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