作文周刊·八年級讀寫版

2024年42期

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創(chuàng)刊于1980年11月的《作文周刊》，由中國寫作學(xué)會山西省分會主辦的面向全國公開發(fā)行的教學(xué)輔導(dǎo)類專業(yè)報紙?！蹲魑闹芸繁?.. 展開

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中國園林 園林，是指在一定的地域，運用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過改造地形（或筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建筑、布置園路等方法創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域。中國園林在中國傳統(tǒng)建筑中獨樹一幟，是人類文明的重要遺產(chǎn)，它浸潤著中國文化的內(nèi)涵，是中...
中國園林設(shè)計中的 “禮樂之美” 【美文賞析】中國文化的核心就是禮樂文化，“禮樂之美”的文化理念對中國園林景觀植物設(shè)計藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，尤其在建筑、園林景觀、植物設(shè)計的發(fā)展過程中，被物化為對“禮樂之美”的追求。 “禮”是指人通過自身的主體意識，同產(chǎn)生于自己意識之外的“文...

句式多變 文題呈現(xiàn)四季輪回，宛如一場絢麗多彩的夢幻之旅。春有百花綻放的爛漫，夏有綠樹成蔭的蓬勃，秋有金風(fēng)送爽的豐饒，冬有白雪皚皚的純凈。在時光的流轉(zhuǎn)中，四季以各自的魅力為我們演繹著大自然的奇妙與美好。閱讀上面的文字，以《我愛季》為題，寫一篇作文...
我愛秋季 “春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪?！彼募据喕?，如同一幅幅美麗的畫卷，各有各的韻味。然而，我喜歡的卻是那金黃的秋季。當(dāng)夏日的炎熱逐漸消退，秋風(fēng)便帶來了一絲絲涼意，它不像春風(fēng)那么柔和，也不像冬風(fēng)那么凜冽，而是處于兩者之中，是清爽，是舒適。秋風(fēng)...
我愛秋季 “春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪?！彼募救缤环利惖漠嬀?，各有各的韻味。然而，在我心中，最讓人掛念的便是秋季。當(dāng)夏日的炎熱消退，秋風(fēng)輕輕地吹起，帶來了絲絲涼意。它不像春風(fēng)那么柔和，也不像冬風(fēng)那么凜冽，而是清爽、舒適。秋風(fēng)俏皮地穿梭于樹...

科學(xué)說明，突出特征 文題導(dǎo)入建筑，是凝固的藝術(shù)，是歷史的見證者。當(dāng)我們探尋建筑之美時，就如同開啟了一場穿越時空的奇妙之旅。從古老的城堡到現(xiàn)代的摩天大樓，每一座建筑都蘊(yùn)含著獨特的故事。它的線條、色彩、結(jié)構(gòu)，或是對稱的嚴(yán)謹(jǐn)，或是錯落的靈動，都直擊我們的心靈。我們可...
璀璨明珠 順峰山公園，坐落在廣東省佛山市順德新城區(qū)西北部太平山麓，是一座風(fēng)景如畫的大型城市公園。在這個公園中，最引人矚目的當(dāng)屬宏偉壯觀的順峰山公園牌坊。從遠(yuǎn)處望去，順峰山公園牌坊猶如一個巍峨的巨人屹立在大地上。據(jù)說它高達(dá)38米，寬有88米，規(guī)模宏大...

《作文周刊》（八年級讀寫版）主要欄目設(shè)置 一版閱讀廣角主題素材：主題性質(zhì)的寫作素材積累。讀書時間：課外經(jīng)典書籍片段選讀。二版精批細(xì)改作文評說：針對一篇內(nèi)容充實、語言優(yōu)美、情感真摯的作文進(jìn)行多人評點。作文升格：針對失誤文的不當(dāng)處進(jìn)行講評，并以升格的形式前后對比，讓學(xué)生學(xué)會修改作...

窗外 雨點輕敲著窗玻璃，清脆的聲音喚醒了我沉寂的思緒，睡意如潮水般退去，我趴在窗邊，開啟了一場與夜的神秘對話。窗外，夜如一幅水墨畫緩緩鋪展。路燈宛如忠誠的衛(wèi)士，靜靜佇立在街道旁，那微弱卻堅定的光芒，奮力穿透雨幕，在濕潤的地面上灑下斑駁的光影。放眼...
是你，給我力量 淡紫的紗裙伴著和煦的微風(fēng)輕輕飄動，你邁著輕盈的步伐緩緩進(jìn)入教室。第一次上課，你為我們示范鋼琴彈奏，手指輕撫琴鍵，指尖流出如高山清泉般的旋律。我也輕輕搖晃腦袋，學(xué)著音樂家的模樣感受著每首曲子的意境。偶然間，我被點名，上臺嘗試彈奏這首曲子。我...
走,到另一個地方去 心懷對遠(yuǎn)方的向往與憧憬，我們踏上了前往杭州的旅途。杭州，這座有著“人間天堂”美譽(yù)的城市，以它獨特的魅力和令人沉醉的詩意，為我編織了一段難忘的回憶。走，到杭州去，追尋久違的寧靜。西湖，是杭州的一顆明珠。艷陽高照，湖面上波光粼粼，能清楚地望見...