江西教育·職教版

2024年08期

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《江西教育》（職教）是江西省教育廳主管，江西教育傳媒集團主辦、出版，面向廣大職業(yè)院校學(xué)生公開發(fā)行的學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)類刊物?？?.. 展開

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旅行的意義 自古以來，旅行都是人們認識世界、認識自我的一種方式。在古代，旅行不是一件容易的事，需要有一定的身份和經(jīng)濟條件。如今，旅行變得輕而易舉，旅行的方式也多種多樣，或是浮光掠影、走馬觀花式的快節(jié)奏，或是詩意盎然、賞景品茶式的慢生活…… 對于不同的人...
最好的旅行：博物館之旅 汪國真說：“到遠方去，熟悉的地方?jīng)]有景色。”若不甘于千篇一律的生活，我們不妨出門去旅行，去發(fā)現(xiàn)生活在別處的精彩。到過不同的地方，見過不同的人和事，眼界打開，見識自然與眾不同。唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，也需要走上十萬八千里路，而非一個筋斗云就能...
在旅途，直到與世界牽手 說來慚愧，直到大學(xué)畢業(yè)，我都未走出自己生活了22年的陜西關(guān)中平原。我的家鄉(xiāng)是一馬平川、坦蕩開闊的地貌，平坦得連風(fēng)都學(xué)不會拐彎。四季風(fēng)景準(zhǔn)時地由草綠濃成墨綠，再轉(zhuǎn)為黃綠相間，如此循環(huán)往復(fù)，不知疲倦。旅游于我，更像一個名詞，是從奶奶口中聽來的景...
旅行真意,盡在路上 旅行，旅而行之。有時精密謀略，每一個落腳點都細細打算；有時全憑一閃而過的念頭，悄然開啟一段說走就走的旅程。遙想古人，駕一葉扁舟，游于江湖之上，或登高望遠，或臨水照影。如此旅行，流浪一般，卻也不乏灑脫與隨性。透過留存的文字模糊地揣摩古人旅行中...
一個人的旅途 在我的記憶里，西安是我走過的第八個城市。過往的二十余年，我全身心都沉浸在繁忙的生活瑣事中，總是將旅行這件可有可無的事拋之于腦后。我走過的城市不多，和身邊熱愛旅行的朋友相比可以說是少之又少，能夠給我留下深刻記憶的，都是近幾年去過的城市。對于每...
旅行，值得珍藏一生的記憶 我熱愛旅行，喜歡晨昏光影，獨鐘于落日繁星，我享受風(fēng)與發(fā)絲的纏綿擁抱，我陶醉于聆聽自然的回音。張潮曾寫道：文章是案頭之山水，山水是地上之文章。文人墨客在走山訪水、云游四海的過程中思緒翻涌，寫下了無數(shù)動人的篇章。通過閱讀，我隨書卷翻頁，循筆底...
不旅行無意義 人生逆旅，時光巨輪，推著蕓蕓眾生一路向前。在時間維度上，人生就是一場有去無回的旅行，生命的長度有限，短暫而倉促，生命的內(nèi)核意義化作無數(shù)文人墨客優(yōu)美的畫卷詩篇。在空間維度上，每一個生命的旅程軌跡不盡相同，仿佛無形中有一張巨大的宇宙地圖，你的足...
步履不停 我鐘愛出門旅游。單調(diào)重復(fù)的工作如方向盤只會在原地打轉(zhuǎn)，讓時間變得沒有意義。所以我想要外出游蕩，想要去體驗好壞難測但新奇的生活。冬天里單位放假，已在廣州工作了一段時間的我有了一點兒自己的積蓄，于是決定利用這個假期去實現(xiàn)我一直以來的夢想：去看...
人間青綠正此時 看到生命的意義、生活的意義、學(xué)習(xí)的意義、工作的意義、結(jié)婚的意義等話題，你會有何感想？這些話題，都有一個共同的點——探討意義。什么是意義呢？我想用杜甫的詩來進行闡述：“讀書破萬卷，下筆如有神”是杜甫徜徉于書海得出的關(guān)于讀書的意義，“會當(dāng)凌絕頂...
身與心的旅行 旅行的意義本身就是身與心賦予的，身體因為旅行得到放松，心靈因為旅行獲得愉悅。每個人都要經(jīng)歷少年、中年和老年時期。人在旅行中走過春夏秋冬，看盡世間萬景。然而，在人生當(dāng)中的不同階段，人們對于旅行的理解和感悟是不同的。小時候的旅行，重在身的旅...
走出去，才能擁抱世界 “人生如一趟旅行，其間不斷有人出現(xiàn)、有人離開，有人能陪你很長一段旅程，有人只不過是匆匆過客?！蹦晟贂r覺得這句話順著來理解很有道理，人到中年，覺得這句話反著來理解更加有道理——旅行亦如人生。旅行的意義有很多，也許是賞花賞月賞人生百態(tài)，也許是吃...
跟著荔枝去旅行 [初識荔枝] 至今還記得小學(xué)課本里肖復(fù)興寫的《荔枝》中關(guān)于荔枝的描述：我打斷母親的話：“這么貴的東西，不興咱們嘗嘗鮮！”母親撲哧一聲笑了，筋脈突兀的手不停地撫摸著荔枝，然后用小拇指甲蓋劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝...
夢與遠方 一遠方有夢，夢是撐著油紙傘姍姍而來的你；遠方有你，你是披著霓裳羽衣翩翩起舞的夢。身體和靈魂總要有一個在路上，在遠方，追著夢，追著光，這便是旅行的意義。造物主的鬼斧神工雕塑的山水成了旅行者眼之所見、心之所念的美麗圖畫。與他鄉(xiāng)的山水相擁，...
易宇軒:用奮斗書寫從中職到大學(xué)的逆襲之路 2024年3月，當(dāng)我們再次見到易宇軒時，他已是井岡山大學(xué)大一的本科生了。他仍然保持著當(dāng)初那份堅定與執(zhí)著，也展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的自信、從容與成熟。易宇軒是江西省電子信息工程學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生，他以優(yōu)異的成績考進了江西外語外貿(mào)職業(yè)...

江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展“傳承經(jīng)典，啟迪心靈”志愿活動 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展“傳承經(jīng)典，啟迪心靈”志愿活動為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播京劇藝術(shù)之美，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和參與感，2024年4月13日，江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生螢火蟲愛心社前往南昌市佛塔小學(xué)開展了一場別開生面的非遺文化特色...
新形勢下高職院校開展專升本工作的路徑研究 專升本是指處于普通高等教育?？茖哟纹瘘c的學(xué)生，通過選拔性考試升入本科教育層次的一種方式。專升本政策的由來需要追溯至1999年中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，其中明確指出，高職畢業(yè)生經(jīng)過一定選拔程序，可以進入...

面對批評,要擺正心態(tài) 怎么回事？歡迎屏上居然會出現(xiàn)錯別字，現(xiàn)在主辦方很不滿意，你要去登門道歉！對不起，馬總監(jiān)，確實是我疏忽大意了，下次一定注意！楓哥，你這是去哪兒了啊？別提了，領(lǐng)導(dǎo)小題大做地動了動嘴，我就得跑斷腿。打卡系統(tǒng)顯示今天有幾個同事下午上班時打卡...
“差不多”會差很多 我班上的小劉能說會道，他有一句經(jīng)典的口頭禪：“哎呀，差不多就行了?！比怂屯馓枴安畈欢嘞壬?。他的這種處事標(biāo)準(zhǔn)，不僅體現(xiàn)在語言上，他還用行動將它詮釋得淋漓盡致：學(xué)習(xí)淺嘗輒止，做事粗枝大葉，對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度始終是差不多就行，從不肯付出半分心力...
最好的報答 開學(xué)報到在即，小晴的爸爸打來電話，說家里有事，要給孩子請一個多月的假。我問有什么事情，他也不說，只說請假。我告訴他，作為班主任，我只有三天的批假權(quán)，更何況這個學(xué)期總共也就三個多月，短暫又關(guān)鍵，五月份就要進行升學(xué)班選拔考試，孩子的學(xué)習(xí)是最重要...
追尋更好的自己 “老師，我初中美術(shù)教師資格證考到了！” 教師資格證一拿到手，孫賢就給我發(fā)來了消息，消息后面，是一串可愛的動態(tài)表情。隔著屏幕，我都能感受到她此刻的幸福與快樂。我給她回了消息：“付出總有回報，祝賀你！” “老師，能發(fā)一些您的教案給我嗎？我想跨...
田里的郁金香 我早就聽說長島公園有一大片郁金香，可惜這幾年都錯過了。2024年春天，我格外留意長島公園郁金香的花訊。看到網(wǎng)友照片，得知郁金香已經(jīng)綻放，我周末便迫不及待地邀了朋友去長島公園，實地探訪郁金香。我們將車停好走下來時，瞬間被震撼到了：好鮮艷的花...
人文后河，美韻與溫情共存 一條流經(jīng)中學(xué)時代的河，漂浮著無盡的落葉與思憶。在思憶中拾取一片被風(fēng)吹舊的銀杏葉，我已重回后河的河畔。后河的起點在白鷺洲中學(xué)，那是我初識后河的地方。站在狀元橋上放眼望去，大致可以看出后河曲折的身姿橫穿校園內(nèi)外。這段河的河面不算寬闊，兩岸的人...
王琪國畫作品選 王琪，江西省豐城中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生。（指導(dǎo)老師：熊麗娟）...
《不愿意與他人合作怎么辦》等二澤 不愿意與他人合作怎么辦丹丹：老師，您好！我在班里擔(dān)任班干部。平時老師布置我單獨完成的工作，我都能很迅速地完成。但是，一涉及與他人合作，我就心里犯怵。最近，學(xué)校要上報迎新晚會的節(jié)目，我寧愿自己報一個獨舞，也不想和大家一起策劃小品。我這樣獨來...