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“雙減”背景下微作文寫作教學(xué)策略

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微作文是一種篇幅較短、字?jǐn)?shù)偏少的小型作文,通常格式自由、體裁不限,表達(dá)方式?jīng)]有限制。寫一篇微作文,通常不會花費(fèi)太多時間。對于性格比較跳脫的小學(xué)生而言,微作文寫作練習(xí)明顯更符合他們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。在以往的作文教學(xué)中,教師通常會布置作文練習(xí),要求寫300字以上。小學(xué)生通常都有趨易畏難的心理,面對這類寫作作業(yè),很難保持良好的學(xué)習(xí)黏性。(剩余4167字)

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