讀是基礎(chǔ)，感是核心，情是紐帶

——“讀后感”的寫作方法指導(dǎo)

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寫讀后感對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的好處是多方面的。不僅有助于深化閱讀理解、提升表達(dá)能力，還能夠拓寬視野和知識(shí)面、促進(jìn)思維發(fā)展等。然而，大多數(shù)同學(xué)寫讀后感時(shí)常常不知道如何下筆。以小學(xué)部編教材語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《燈光》為例，談一談“讀后感”的寫作方法，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們寫作有所幫助。

一、讀懂原文

在寫讀后感之前，首先要熟讀閱讀文本，了解作者是誰(shuí)？故事背景是什么？抒發(fā)了怎樣的情感？如果時(shí)間允許，還可以閱讀作者的其他作品，分析其創(chuàng)作風(fēng)格。（剩余3798字）