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緩解壓力，約一場“雨中人”繪畫之旅

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打開文本圖片集

步入高中階段，學習和考試日益成為我們生活的重心。我們的壓力不僅來自外界的期待，也源自我們對自我成長和實現(xiàn)的內在追求。

你是不是渴望更深入地了解自己，希望能被同伴接納？你是不是經(jīng)常思考這些自我探索的問題——“我是誰”“我從哪里來”“我將要成為什么樣的人”？是的，在高中階段，我們正處于認識自我的關鍵時期，面臨著身心多方面的發(fā)展要求與壓力。（剩余2421字）

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