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【摘 要】經(jīng)濟全球化發(fā)展推動了文化交融的進程,語文是文化的載體,語文課程承擔著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的重任,借助語文課堂實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透與傳承是語文教研工作開展的一大要點。本文以長期教學(xué)經(jīng)驗為依據(jù),從初中語文教學(xué)入手,分析了基于語文課堂滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必要性,探索了語文教學(xué)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合路徑,以期為廣大教育工作者提供新的教學(xué)思路。(剩余4963字)
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注入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓 優(yōu)化初中語文課堂
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