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新媒體情景下動畫與體育舞蹈的互動研究

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【摘要】新媒體情景下動畫在體育舞蹈教學(xué)中有著創(chuàng)新意義，兩者的有效互動直接決定著課程開展的質(zhì)量。近年來國內(nèi)動畫產(chǎn)業(yè)得到高速發(fā)展，以數(shù)字媒體為基礎(chǔ)的高校動畫教育也隨著產(chǎn)業(yè)的需求而迅猛發(fā)展。本文對研究動畫與體育舞蹈教學(xué)融合的內(nèi)容進行了系統(tǒng)的探討，闡明了動畫對體育舞蹈教學(xué)模式有著積極意義，動畫的高度仿真技術(shù)特點不僅能為高校體育舞蹈教師提供有效的訓(xùn)練手段，而且也擴大了體育舞蹈受眾群體。（剩余7332字）

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