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基于MTCNN的輔助課程考勤及助學(xué)APP的設(shè)計與實現(xiàn)

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隨著電子娛樂的日益發(fā)展,越來越多的學(xué)生癡迷于這些電子娛樂,造成頻繁曠課、逃課和退課等現(xiàn)象,從而造成不良教學(xué)秩序和教學(xué)安全隱患。現(xiàn)如今,教師又面臨較沉重的教學(xué)負重,難以有效管理課堂考勤和推進課堂互動。而曠課學(xué)生缺課多,且缺乏自學(xué)能力,容易導(dǎo)致這些學(xué)生掌握知識明顯不足,教師又往往缺乏相應(yīng)的補救措施。另外,傳統(tǒng)考勤方式不僅存在一定的遺漏和耽誤課程教學(xué),還存在一定的虛假簽到以至產(chǎn)生安全風(fēng)險等問題。(剩余2515字)

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