澳大利亞青少年生命安全與健康教育的經(jīng)驗(yàn)與啟示

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摘要：生命安全與健康教育事業(yè)的發(fā)展對(duì)推進(jìn)國(guó)家衛(wèi)生健康工作、助力社會(huì)和諧發(fā)展、促使青少年形成積極的生命觀有著重要意義。澳大利亞生命安全與健康教育體系的發(fā)展相對(duì)完善，其因地因時(shí)制宜的課程發(fā)展理念、契合學(xué)生特征的課程實(shí)施策略、教育實(shí)施主體的有效聯(lián)動(dòng)等核心經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)生命安全與健康教育具有借鑒意義。

關(guān)鍵詞：生命安全與健康教育;青少年;國(guó)外經(jīng)驗(yàn)

作者簡(jiǎn)介：方曉湘，華南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院講師，華南師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究所博士研究生;段雨薇，華南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院，學(xué)生;盛曈，華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院，學(xué)生

2021年11月2日，教育部印發(fā)了《生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》），為全國(guó)中小學(xué)校相關(guān)課程的發(fā)展提供了重要指引。（剩余6982字）