語境跨越：藝術(shù)人類學(xué)研究范式的更新與發(fā)展方

【摘 要】 藝術(shù)人類學(xué)將藝術(shù)置于其賴以生成的社會(huì)語境中加以研究，“語境中的藝術(shù)”成為藝術(shù)人類學(xué)的研究范疇與方法。20世紀(jì)90年代以來，社會(huì)語境發(fā)生變化：首先，作為人類學(xué)考察對象的土著社會(huì)正朝脫離傳統(tǒng)的方向發(fā)展，文化的時(shí)空邊界日益模糊，傳統(tǒng)語境發(fā)生漂移;其次，土著社會(huì)的藝術(shù)品沖破了原有的文化空間，成為流動(dòng)的“物”或“符號”，一些土著藝術(shù)家尋求獲得“當(dāng)代藝術(shù)家”身份并被牽扯進(jìn)國際藝術(shù)市場，使其曾被“部落或原始藝術(shù)”所掩蓋的群體身份得以重新塑造;最后，當(dāng)代藝術(shù)開始從挪用土著藝術(shù)形式轉(zhuǎn)向挪用土著藝術(shù)形式背后的文化意義，土著藝術(shù)亦發(fā)生根本性變化。（剩余12182字）