提升語文教師課堂教學(xué)有效性的研究

——評《教師課堂教學(xué)決策研究——小學(xué)語文學(xué)科的個案探尋》

書名：教師課堂教學(xué)決策研究——小學(xué)語文學(xué)科的個案探尋

作者：魏薇

出版社：中國社會科學(xué)出版社

出版時間：2019 年

ISBN：9787520341097

定價：68 元

在新課改背景下，語文課堂面臨著從知識傳授向能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，從教師主導(dǎo)向?qū)W生主體的轉(zhuǎn)變，從封閉式向開放式的轉(zhuǎn)變。提升課堂教學(xué)的有效性，不僅是實現(xiàn)語文課程目標(biāo)的關(guān)鍵，更是推進課程改革的需要，也是適應(yīng)新時代要求的必然。（剩余1107字）