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數(shù)字時代背景下初中音樂項目式教學(xué)的提升路徑研究

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摘要：近年來數(shù)字技術(shù)快速發(fā)展，數(shù)字化已經(jīng)深入影響到包括初中音樂教學(xué)在內(nèi)的教育領(lǐng)域的各個方面。在初中階段進行音樂教育方法的創(chuàng)新尤為重要。本文旨在探討數(shù)字時代背景下初中音樂項目式教學(xué)的現(xiàn)狀、問題及提升路徑，以期推動我國初中音樂教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為初中音樂教育的改革與發(fā)展提供新的思路和方法，為初中音樂的改革和發(fā)展提供理論支持。（剩余5533字）

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