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摘要:本文意在探討和推廣拉班運動分析標識在動畫表演設(shè)計,教學中的運用。通過簡單實例解釋了該標識的基本心理學原理和標注方法。將卡爾榮格的類型心理學在拉板運動分析中的應(yīng)用圖表化,中文化,直觀地向讀者展示出來。刪除了原作《Laban for all》中與動畫表演無關(guān)的內(nèi)容。并通過幾部優(yōu)秀動漫電影如《哪吒魔童降世》中的幾個有代表性的鏡頭,從導演意圖到表演動作,詳細地分析其具體的使用方法。(剩余4050字)
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拉班運動分析標識在動畫表演動作設(shè)計中的應(yīng)用
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