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廣東漢劇音樂(lè)藝術(shù)與民俗范式在課堂教學(xué)中的融合與創(chuàng)新

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【摘  要】廣東漢劇音樂(lè)藝術(shù)作為嶺南文化的重要組成部分,蘊(yùn)含著豐富的民俗范式和藝術(shù)價(jià)值。本文梳理了廣東漢劇音樂(lè)藝術(shù)的歷史演變和民俗特征,分析了當(dāng)前課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),提出了創(chuàng)新的教學(xué)策略和方法,包括跨學(xué)科教學(xué)、互動(dòng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和數(shù)字化教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)等。通過(guò)實(shí)踐案例驗(yàn)證了這些策略和方法的有效性,并對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向進(jìn)行展望。(剩余8633字)

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