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【摘 要】本文以高校舞蹈專業(yè)教學(xué)中“模仿”為研究主題，首先分析了高校舞蹈專業(yè)教學(xué)現(xiàn)存的問題，然后分析了舞蹈和模仿的關(guān)系，以及高校舞蹈專業(yè)教學(xué)中“模仿”的意義，最后探索出明確舞蹈“模仿”的內(nèi)容、明確舞蹈“模仿”的階段、豐富舞蹈“模仿”的對(duì)象、引入舞蹈“模仿”新方法、提供舞蹈“模仿”的機(jī)會(huì)、組建舞蹈“模仿”的小組、組織舞蹈“模仿”競(jìng)賽等模仿策略。（剩余8364字）
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高校舞蹈專業(yè)教學(xué)中“模仿”的思考與探究
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