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摘要:隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”理念的不斷深入推進(jìn),線上與線下的混合式教學(xué)已成為當(dāng)今教學(xué)改革的必然趨勢,鋼琴即興伴奏是一門理論與實(shí)踐結(jié)合較為緊密的課程,如何有效利用互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)資源和思維來創(chuàng)新鋼琴即興伴奏教學(xué)是一個(gè)值得深入研究的課題,本文利用超星學(xué)習(xí)通平臺對鋼琴即興伴奏教學(xué)展開探索。
關(guān)鍵詞:超星學(xué)習(xí)通 鋼琴即興伴奏 教學(xué)
中圖分類號:J624.1
鋼琴即興伴奏是高等師范院校音樂教育專業(yè)的一門核心課程,該課程與鋼琴、和聲、視唱練耳、曲式分析等課程知識有著緊密的聯(lián)系,是對學(xué)生音樂理論水平、音樂鑒賞與審美能力、音樂創(chuàng)造與實(shí)踐能力的一種檢驗(yàn)。(剩余7624字)
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基于超星學(xué)習(xí)通的鋼琴即興伴奏教學(xué)探索
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