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《民族室內(nèi)樂》在應用型高校教學中的培養(yǎng)目標可行性研究

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摘要:《民族室內(nèi)樂》是藝術類高校教學中必不可少的實踐性課程,在研究方向上與音樂表演專業(yè)相輔相成,音樂表演專業(yè)學生畢業(yè)之后大多從事樂器教學或進入歌舞劇院等藝術團體從事演出活動,在四年的人才培養(yǎng)方案中,學生將從業(yè)余學習成長為專業(yè)演奏者,除在獨奏專業(yè)性上進行基本功訓練、技巧性訓練、不同風格樂曲掌握之外,《民族室內(nèi)樂》的訓練內(nèi)容也必不可少,如五線譜試奏練習、合奏組合下的音樂效果最大化訓練、節(jié)奏與層次訓練、音樂元素碰撞與影響、調(diào)試調(diào)性理念培養(yǎng)等等。(剩余5096字)

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