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摘要:近年來,隨著我國藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展,高校藝術(shù)教育逐漸受到人們重視的同時,也遇到了困境和挑戰(zhàn)。本文首先介紹了藝術(shù)教育在高校的作用和發(fā)展,并且從課堂授課模式形式化、學生對其重視度不高、高校人才培養(yǎng)模式趨于技術(shù)化等三個方面分析了藝術(shù)教育在高校發(fā)展的困境,為此從課堂模式、課外實踐活動和學校制度文化建設(shè)等三方面對藝術(shù)教育的困境提出了相應(yīng)的對策研究。(剩余4914字)
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高校藝術(shù)教育的困境和發(fā)展對策研究
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