中國(guó)現(xiàn)代朗誦詩(shī)與詩(shī)朗誦的合法性論辯

摘 要 20世紀(jì)30年代至40年代，中國(guó)現(xiàn)代朗誦詩(shī)生產(chǎn)、傳播與接受，和詩(shī)朗誦運(yùn)動(dòng)推廣曾遭遇合法性危機(jī)，“何謂朗誦詩(shī)”與“詩(shī)朗誦何為”一度引起人們的質(zhì)疑和批評(píng)。在此情勢(shì)之下，朗誦詩(shī)和詩(shī)朗誦運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，通過努力發(fā)掘戰(zhàn)時(shí)文化語境與朗誦詩(shī)文體特質(zhì)之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，理清現(xiàn)代朗誦詩(shī)深埋在中外詩(shī)歌傳統(tǒng)中的發(fā)達(dá)根系，扶持新人推舉新作彰顯朗誦詩(shī)的實(shí)績(jī)，潛心開展詩(shī)朗誦的“大眾化”實(shí)驗(yàn)，依憑對(duì)“朗誦術(shù)”的自我省思與理論構(gòu)建，來回應(yīng)批評(píng)者對(duì)朗誦詩(shī)作為一種“新興詩(shī)體”的質(zhì)詢，消解人們對(duì)詩(shī)朗誦運(yùn)動(dòng)的“失敗”記憶，在歷史與現(xiàn)實(shí)、視覺與聽覺、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、情感與理性、現(xiàn)在與未來等多維關(guān)系中，為中國(guó)現(xiàn)代朗誦詩(shī)和詩(shī)朗誦運(yùn)動(dòng)的合法性進(jìn)行論辯。（剩余8192字）