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摘 要:在藝術(shù)史課程中,教師通過“以學(xué)生為中心”的課堂設(shè)計,將藝術(shù)作品置于特定的歷史背景之下進行學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,教師注重對學(xué)生的引導(dǎo)與啟發(fā),激發(fā)其自主學(xué)習(xí)的興趣和熱情。同時,在課程實施的過程中也強調(diào)師生之間的互動、合作與交流。這種開放的教學(xué)方式不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力及創(chuàng)新意識,也有助于促進學(xué)生在知識上的拓展以及思維方式的形成。(剩余5436字)
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藝術(shù)史視域下的藝術(shù)教育開放性教學(xué)實踐
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