基于繪本開展幼兒水墨創(chuàng)意活動的方法與策略
傳統(tǒng)的幼兒水墨創(chuàng)作活動以臨摹、簡單描繪等方式為主，刻板的教學過程和流程化的教學模式很難讓幼兒對水墨畫的學習產(chǎn)生興趣?；诖?，我園的教師從實際出發(fā)，嘗試以繪本作為教學創(chuàng)新的切入點，挑選一系列適合幼兒閱讀與探索的水墨繪本與幼兒美術活動相結合，通過獨特的內(nèi)容選擇、有趣的教學方式、創(chuàng)新的材料運用等，激發(fā)幼兒的學習興趣，豐富幼兒的審美素養(yǎng)，讓水墨畫成為幼兒真正喜歡的創(chuàng)作方式。（剩余1493字）