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數(shù)智賦能科研數(shù)據(jù)管理特點與啟示

——以英國高校圖書館為例

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摘 要 論文通過分析牛津大學、愛丁堡大學和劍橋大學科研數(shù)據(jù)管理的發(fā)展趨勢與特點,為數(shù)智時代我國高??蒲袛?shù)據(jù)管理提出建議。利用比較研究法和文獻調(diào)研法揭示英國三所高??蒲袛?shù)據(jù)管理的發(fā)展歷程和特點,從政策策略、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與服務體系三個方面進行分析研究。英國高校重視數(shù)智賦能科研數(shù)據(jù)管理的頂層設(shè)計,相繼出臺服務路線圖;通過CoreTrustSeal值得信任存儲庫認證實現(xiàn)存儲庫的可持續(xù)發(fā)展;集成式服務體系為科研人員提供一站式服務;數(shù)據(jù)交互式可視化、高性能計算支持、活動數(shù)據(jù)數(shù)字化等服務的出現(xiàn),擴寬了科研數(shù)據(jù)管理在數(shù)智時代的應用場景。(剩余12734字)

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