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摘 要 論文通過對學(xué)生信息檢索認(rèn)知特點(diǎn)的研究,確定其信息需求,設(shè)計(jì)與高校學(xué)生檢索認(rèn)知表現(xiàn)相吻合的問題導(dǎo)向信息素養(yǎng)需求與認(rèn)知轉(zhuǎn)換模型。論文構(gòu)建了基于檢索認(rèn)知的高校圖書館用戶信息素養(yǎng)提升模式,如信息需求的挖掘模型、信息分析模型、信息管理模型,使學(xué)生信息檢索認(rèn)知得到滿足,主觀能動性增強(qiáng),研究能力得到提高。(剩余9333字)
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高校圖書館基于大學(xué)生問題導(dǎo)向的信息檢索素養(yǎng)提升模式研究
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