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懷戀文學

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要說與文學結緣，還得追溯到我的童年。幼時我即喜愛作文課。每逢老師繪聲繪色地朗誦，我總是激動不已。小學四年級時，老師總把我的作文作范文讓同學們評閱。于是我的幼小的自尊在老師的褒獎呵護下更是不斷膨脹，于是便有了習文之癖。有一次作文，記得是記一次有意義的勞動，我便生澀地創(chuàng)造了“分不容等”這樣的別詞，后來知道了原本就有“刻不容緩”這個成語。（剩余1247字）

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