農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館“空間+”服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建研究

——以沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館為例

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摘要：分析了高校圖書(shū)館空間劃分類型，并從學(xué)習(xí)空間、共享空間、創(chuàng)客空間3個(gè)空間服務(wù)方面探討了發(fā)展方向，結(jié)合沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館空間服務(wù)實(shí)踐，提出農(nóng)業(yè)類院校要從統(tǒng)一性、整體性、引導(dǎo)性、合作化、專業(yè)化方面強(qiáng)化空間服務(wù)，構(gòu)建“空間+”服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源、空間與服務(wù)效能的綜合化發(fā)展。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)院校；圖書(shū)館；空間服務(wù)

1 引言

2015年，教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程》提出，圖書(shū)館應(yīng)采用現(xiàn)代化技術(shù)改進(jìn)服務(wù)方式，優(yōu)化服務(wù)空間，注重用戶體驗(yàn)，提高館藏利用率和服務(wù)效率。（剩余6621字）