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建構主義學習理論在案例式商務漢語教學中的應用

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摘  要:案例式商務漢語教學的心理學基礎是建構主義學習理論。結合商務漢語教學實際,闡述建構理念和實施步驟。前者包括圍繞話題進行觀點交鋒,創(chuàng)設情境進行語言訓練,組織開展合作學習,加強網絡平臺互動協(xié)商;后者包括課前熱身以喚醒知識,案例學習以提取知識,語言技能練習以運用語言知識,案例討論以建構新知識,鞏固與擴充以強化新知識。(剩余10906字)

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