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建構(gòu)區(qū)活動開展的對策有哪些？

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在幼兒園教育中，建構(gòu)區(qū)活動是一種課程形式。建構(gòu)區(qū)活動的組織與開展需要結(jié)合幼兒的年齡特征和心理特征，并根據(jù)教學大綱對建構(gòu)活動的要求進行。教師要明確建構(gòu)區(qū)活動對于幼兒教育的意義，使活動游戲化，在保證活動安全的同時提高其趣味性。其間，教師應當以發(fā)展的角度審視建構(gòu)區(qū)活動與游戲的關系，為幼兒提供更加有趣的活動環(huán)境，讓幼兒在活動中擁有更多的選擇空間，從而促進幼兒的成長。（剩余2527字）

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