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挖掘地方資源　建設特色園本課程

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《幼兒園教育指導綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》）中指出：“幼兒教師要把當?shù)氐淖匀簧鷳B(tài)、社會生活、風俗習慣等獨特的文化引進教育內容，為幼兒提供感受和體驗家鄉(xiāng)文化的機會，從而培養(yǎng)幼兒對社會的認同感，加深其對本土文化的尊重和熱愛之情，為傳承優(yōu)秀的民族文化奠定基礎。”

我的家鄉(xiāng)桐城山清水秀，人杰地靈，是一座歷史文化名城。（剩余2596字）

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