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正如版畫(huà)創(chuàng)作不僅需要?jiǎng)?chuàng)作者的藝術(shù)激情和創(chuàng)造力,還需要嚴(yán)謹(jǐn)理性的科學(xué)制作過(guò)程一樣。我們的教學(xué)工作同樣需要在充分的熱情之下,有條不紊地不斷推進(jìn)和演化教學(xué),由此讓學(xué)生在循序漸進(jìn)中,熟讀而精思,不斷培育其思考能力和實(shí)踐能力。
對(duì) 話
M:作為美育教師,您是如何理解美育的?
A:我所理解的美育,就是去思考我們?nèi)绾慰创约?、看待自己與這個(gè)世界的關(guān)系,以及如何與這個(gè)世界相處的方法。(剩余759字)
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