賀思恩：言傳身教 有破有立

一個(gè)完整的人應(yīng)有的人文素質(zhì)（包括創(chuàng)造力、審美力），以藝術(shù)領(lǐng)悟的酣暢淋漓追求人生的幸福感，并享受崇高的精神愉悅——“永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣自由徜徉”，單純、率真，義無(wú)反顧，愿意燃燒激情去超越自我、滿足期許；同時(shí)也應(yīng)以積極服務(wù)社會(huì)、善待環(huán)境的方式真正實(shí)現(xiàn)公民價(jià)值。

孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師的素養(yǎng)影響著學(xué)生的健康成長(zhǎng)，其人格魅力、思考境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，均為言傳及身教示范。（剩余1319字）