看見積極，遠離“疑心病”
編者按
猜疑心理，表現(xiàn)為總覺得其他事情都與自己有關(guān)，對他人的言行過分敏感、多疑，通俗地講就是“疑心病”。學(xué)生有了“疑心病”，精神會經(jīng)常處于緊張狀態(tài)，容易對同學(xué)、老師甚至親友產(chǎn)生誤會，心理負擔很重。過多的猜疑無疑會破壞學(xué)生之間的團結(jié)和友誼，影響學(xué)生的健康發(fā)展。對班級中猜疑心重的孩子，班主任該如何引導(dǎo)呢？
接手這個班不久，小桐便引起了我的注意。（剩余2649字）