本科職業(yè)教育的人才培養(yǎng)困境和突破路徑

摘要：為了適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展要求，順應(yīng)職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)，國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的利好政策持續(xù)出臺(tái)，本科層次職業(yè)教育迎來(lái)發(fā)展契機(jī)。但是在發(fā)展過(guò)程中，職業(yè)教育面臨著觀念困境、目標(biāo)定位困境和培養(yǎng)方式困境。本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)的實(shí)現(xiàn)路徑：（一）強(qiáng)化思想引導(dǎo)，打破傳統(tǒng)桎梏;（二）樹立科學(xué)合理的人才培養(yǎng)目標(biāo);（三）構(gòu)建校企命運(yùn)共同體。（剩余6384字）