廣西民族音樂在高師曲式分析教學(xué)中的應(yīng)用研究

——以廣西師范大學(xué)為例

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摘要：曲式與作品分析課程是高師音樂學(xué)專業(yè)的重要必修課，但其教學(xué)內(nèi)容已不能滿足新時(shí)代高師音樂教育專業(yè)學(xué)生對民族民間音樂分析方法的學(xué)習(xí)及日后工作、研究的需求。缺失民族音樂內(nèi)容的曲式分析教學(xué)成為了阻礙學(xué)生通過深層理解民族音樂從而建立文化自信的屏障。廣西民族音樂不僅對現(xiàn)有《曲式分析》教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了有益補(bǔ)充，并使其教學(xué)形式更加豐富多樣。（剩余4431字）