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摘要:隨著教育技術(shù)的不斷進步,自動化學(xué)生技能評估成為教育領(lǐng)域的一個重要研究方向??紤]到傳統(tǒng)評估方法的主觀性和效率問題,文章開發(fā)了一種基于ID3決策樹分類模型的算法,用于自動評估學(xué)生的技能水平。該方法客觀、高效,能夠處理大量的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),并提供個性化的評估結(jié)果。文章對收集到的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進行預(yù)處理,確定關(guān)鍵特征,構(gòu)建了一個ID3決策樹模型,并在獨立的測試集上進行了驗證。(剩余10770字)
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基于ID3決策樹分類模型的自動評估學(xué)生技能水平的算法
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