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摘要:教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型對高校移動服務(wù)門戶建設(shè)提出了新的需求。針對傳統(tǒng)移動門戶存在入口分散、融合不深、個性化服務(wù)不足等問題,文章分析了幾種不同類型傳統(tǒng)移動門戶建設(shè)的功能定位和適用場景,從頂層設(shè)計、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、應(yīng)用整合、個性化服務(wù)及數(shù)據(jù)安全等方面,提出了構(gòu)建統(tǒng)一開放的移動服務(wù)門戶生態(tài)體系建設(shè)思路。以西安外國語大學(xué)的應(yīng)用實踐情況為例,文章驗證了多形式混合的移動服務(wù)門戶體系的應(yīng)用效果,以期為相關(guān)實踐應(yīng)用提供借鑒。(剩余8314字)
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教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下高校移動服務(wù)門戶構(gòu)建研究
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