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摘 要:2016年,教育部、國家發(fā)改委等11部門印發(fā)《關于推進中小學生研學旅行的意見》,正式拉開了中小學生博物館研學旅行的大幕。伴隨著一系列政策文件的實施,研學旅行如火如荼地展開,而由于諸多原因,一些中小型博物館很少主動開展研學活動,大多處于被動接受的尷尬境地。在文旅融合的大背景下,在研學熱的機遇面前,中小型博物館如何主動作為、尋求突圍,是博物館人值得思考的問題。(剩余6352字)
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研學旅行,中小型博物館如何主動作為
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