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摘要:信息時代下許多學(xué)校都嘗試建設(shè)了家庭作業(yè)平臺,該平臺不僅有利于家校聯(lián)系,還能設(shè)計數(shù)字化作業(yè)內(nèi)容,使家長、家庭積極配合學(xué)校的體育安排,通過家校聯(lián)動來監(jiān)督學(xué)生參與各種體育鍛煉。但小學(xué)體育家庭作業(yè)平臺的建設(shè)要求高,許多學(xué)校的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)不足,未來各學(xué)校還需要依照國家要求,推行數(shù)字化教學(xué),引進(jìn)新技術(shù)打造更為穩(wěn)定的家庭作業(yè)平臺。(剩余5159字)
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小學(xué)體育家庭作業(yè)平臺數(shù)字化作業(yè)內(nèi)容的建設(shè)與實(shí)施研究
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